Η Metlen, συνεχίζοντας για 5η χρονιά την υποστήριξή της στη νέα γενιά, σε συνεργασία με τον φορέα “The Tipping Point” υλοποίησε το πρόγραμμα "Ανακαλύπτοντας τις ψηφιακές εξελίξεις μέσα από επαγγέλματα". Το πρόγραμμα απευθυνόταν σε 32 Γυμνάσια και Λύκεια στην Ελλάδα και το εξωτερικό με σκοπό την ενημέρωση των μαθητών/τριων για τις νέες τεχνολογικές εξελίξεις με αφορμή την ραγδαία ανάπτυξη της Παραγωγικής Τεχνητής Νοημοσύνης (GenAI), τους τρόπους με τους οποίους αξιοποιούνται σε διάφορες ακαδημαϊκές και επαγγελματικές επιλογές, καθώς και τις δεξιότητες που χρειάζονται να αναπτύξουν μελλοντικά για να γίνουν πιο ανταγωνιστικοί στον επαγγελματικό χώρο. Το πρότυπο αυτό πρόγραμμα δίνει την ευκαιρία σε μαθητές και μαθήτριες Γυμνασίων και Λυκείων, να μάθουν περισσότερα για τις σπουδές ή το επάγγελμα που θέλουν να ακολουθήσουν, ώστε να είναι κατάλληλα προετοιμασμένοι ενόψει των σημαντικών ακαδημαϊκών και επαγγελματικών αποφάσεων που θα κληθούν να πάρουν. Κατά την υλοποίηση του προγράμματος, η συμμετοχή κάθε σχολείου περιλάμβανε:
Δίωρη επιμόρφωση των υπεύθυνων εκπαιδευτικών για τις νέες εξελίξεις και την Παραγωγική Τεχνητή Νοημοσύνη (GenAI). (Εξερεύνησαν GenAI εργαλεία, πλεονεκτήματα, περιορισμούς και απαραίτητες δεξιότητες, διδάχτηκαν πώς να θέτουν στοχευμένες ερωτήσεις και prompts για να παίρνουν την επιθυμητή πληροφορία από τα εργαλεία).
Live ομαδικές συνεδρίες με μέντορες διαφορετικών κλάδων. Η πρώτη εισαγωγική συνεδρία εισήγαγε τους μαθητές και τις μαθήτριες στις νέες τεχνολογίες και τις εφαρμογές τους.
Επιπρόσθετα, σε 10 από τα 32 συμμετέχοντα σχολεία δόθηκε η δυνατότητα να εξασκηθούν στη χρήση ψηφιακών εργαλείων, αναπτύσσοντας παράλληλα ψηφιακές/οριζόντιες δεξιότητες.
Βασικοί στόχοι αυτής της δράσης ήταν μαθητές και μαθήτριες:
να εκπαιδευτούν σχετικά με το πως να θέτουν πιο στοχευμένα ερωτήματα (better questions/better prompts) αναπτύσσοντας παράλληλα 3 οριζόντιες δεξιότητες: κριτική σκέψη, επίλυση προβλήματος και δημιουργικότητα,
να αναπτύξουν μια υγιή σχέση με τις νέες τεχνολογίες μέσω της κατανόησης των δυνατοτήτων, των περιορισμών και ποιοτικών διαφορών της γνώσης που μεταφέρει το μηχάνημα σε σχέση με τον άνθρωπο,
να εξοικειωθούν με την χρήση ενός GenAI εργαλείου (εργαλείο παραγωγικής τεχνητής νοημοσύνης) και να καταλάβουν πώς λειτουργεί η τεχνητή νοημοσύνη, και
να δουν στην πράξη πώς μπορεί να συνεργαστεί παραγωγικά ο άνθρωπος με μία GenAΙ μηχανή.
