Με έτος ίδρυσης το 1841, η Εθνική Τράπεζα αποτέλεσε την πρώτη Τράπεζα του νεοελληνικού κράτους. Από τότε συνεισφέρει καθοριστικά στην οικονομική δραστηριότητα της χώρας με δυναμική συμβολή στη στήριξη της οικονομίας και τον αναπτυξιακό και κοινωνικό μετασχηματισμό της.
Προσφέρει συνεχώς ένα ευρύ φάσμα χρηματοοικονομικών προϊόντων και υπηρεσιών που ανταποκρίνονται στις συνεχώς μεταβαλλόμενες ανάγκες επιχειρήσεων και ιδιωτών.Με επίκεντρο την Ελλάδα και μακροχρόνια παρουσία στο εξωτερικό, λειτουργεί πάντα με διαφάνεια, αξιοπιστία και κυρίως, με ανθρωποκεντρικότητα. Αυτή είναι η Εθνική Τράπεζα. Η Τράπεζα Σήμερα.
Το Υπουργείο Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων (ΥΠΕΘ) σε συνεργασία με τις Κτιριακές Υποδομές Α.Ε. και τη χορηγική υποστήριξη του i-bank της Εθνικής Τράπεζας, ανέλαβαν την πρωτοβουλία της δημιουργίας εργαστηρίων ανοικτών τεχνολογιών “Edulabs” στις σχολικές μονάδες που κατασκευάστηκαν 2016-2017 με στόχο την αναβάθμιση των ψηφιακών υποδομών τους.
Η πρωτοβουλία εντάσσεται στο πλαίσιο της συμμετοχής της Τράπεζας ως Ταμείο Αστικής Ανάπτυξης της Περιφέρειας Αττικής στα έργα Σύμπραξης Δημοσίου και Ιδιωτικού Τομέα (ΣΔΙΤ), που αφορούν στη Μελέτη/Χρηματοδότηση/Κατασκευή/Τεχνική Διαχείριση Σχολικών Μονάδων σε Αστικές Περιοχές.
Κοινό στο οποίο απευθύνεται
Πρωτοβάθμια/Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση
Χρονική διάρκεια
2016-2017
Περιγραφή
Μεταξύ 2016-2017, δημιουργήθηκαν 22 Edulabs σε 17 από τα σχολεία που εντάχθηκαν στα ΣΔΙΤ όπου προβλέπονται αίθουσες πληροφορικής, δίνοντας την ευκαιρία σε περισσότερους από 5.000 μαθητές και καθηγητές να αξιοποιήσουν τις υποδομές τους. Πρόκειται για τις μονάδες:
Τα 22 Edulabs υποστηρίζουν 13-28 θέσεις μαθητών/αίθουσα (σύνολο 459 θέσεις) και περιλαμβάνουν:
Rasberry Pi3 με λειτουργικό Linux για μαθητές
laptop για καθηγητή
Διαδραστικό προβολέα τεχνολογίας ultra show throw
Ιδιαίτερα σύγχρονο 3D printer Ultimaker+
3D scanner
Για τις 22 αίθουσες, δόθηκαν 88 σετ ρομποτικής arduino και 44 BBC:MICRO. Στην σύνθεση του σχολικού εργαστηρίου βασισμένου σε ubuntu linux, έχει γίνει κατάλληλη παραμετροποίηση του linux server, ώστε να φιλτράρει την κίνηση του εργαστηρίου, είτε με λίστες επιθυμητών τοποθεσιών, είτε βάσει περιεχομένου, αποτρέποντας τους μαθητές να πλοηγηθούν είτε θελημένα, είτε κατά λάθος, σε διαδικτυακές τοποθεσίες που περιέχουν πορνογραφικό περιεχόμενο, κακόβουλο, στοιχηματικό, κτλ.
Η χορηγία αυτή αφορά σε:
Παροχή εξοπλισμού, σύμφωνα με προδιαγραφές του ΥΠΕΘ
Η ομάδα της Εθνικής επεξεργάστηκε δεδομένα και εξέτασε μια σειρά επιλογών, σε συνεργασία με τις Κτιριακές Υποδομές για τον ορισμό του κατάλληλου εξοπλισμού και στησίματος κάθε i-bank digital lab. Τελικά, κατέληξε στην αξιοποίηση της τεράστιας συλλογής δεδομένων και προεργασίας που έγινε από το ΥΠΕΘ κατά ευτυχή σύμπτωση την ίδια χρονική περίοδο, για να φθάσει στην πρώτη σημαντική πιλοτική εφαρμογή του πρότυπου “Edulab” σε Ελληνική σχολική μονάδα με ιδιαίτερα συνεπείς χρόνους υλοποίησης. Διοργάνωσε ειδικό RFP (Request For Proposal) για την ανεύρεση του κατάλληλου τεχνικού συνεργάτη που παρέδωσε τις εγκαταστάσεις με λύση turn key.
Τα Edulabs powered by i-bank NBG αποτελούν ειδικά διαμορφωμένες αίθουσες που παρέχουν σε μαθητές/καθηγητές όλες τις κατάλληλες υποδομές, βασισμένες σε ανοικτές τεχνολογίες και σε ένα σύγχρονο, λειτουργικό και ευχάριστο περιβάλλον, ώστε να αποκτήσουν πρόσβαση στην ψηφιακή εποχή και στα πλεονεκτήματα που παρέχει στην εκπαίδευση. Σκοπός των εργαστηρίων δεν είναι να γίνεται μόνο το μάθημα της «πληροφορικής» σε αυτά, αλλά να χρησιμοποιείται από όλους τους εκπαιδευτικούς ως εργαλείο μάθησης.
Η προστιθέμενη αξία που προσέδωσαν τα Edulabs αντικατοπτρίζεται στα λόγια των ίδιων των χρηστών/υπεύθυνων πληροφορικής των μονάδων που μεταφέρουν τον ενθουσιασμό των τελικών χρηστών, των παιδιών.
Κος Λυμπερτάς, Μουσικό Γυμνάσιο–Λύκειο: “Οι μαθητές ενθουσιάζονται στην ιδέα ότι θα μπουν στο εργαστήριο. Έρχονται σε επαφή με το ανοικτό λογισμικό και τα ανοικτά πρότυπα. Μαθαίνουν να αλληλοεπιδρούν με τον εξοπλισμό και όχι μόνο μέσα από την οθόνη. Οι καθηγητές απολαμβάνουν τον διαδραστικό πίνακα, ο οποίος είναι ότι πιο σύγχρονο μπορεί να έχει ένα σχολείο και μπορεί να χρησιμοποιηθεί απο όλους τους συναδέλφους. Τα παιδιά ανυπομονούν να κάνουν project με τον 3d printer και τα ρομποτικά”.
κος Σκαρλής, Δημοτικό Δ.Κρωπίας: “Είναι η μέρα με τη νύχτα σε σχέση με ότι έχουμε δει ως τώρα. Είναι ότι πιο σύγχρονο θα μπορούσαμε να έχουμε και το απολαμβάνουν καθηγητές και μαθητές. Ενθουσιασμός είναι η λέξη που θα περιέγραφε το συναίσθημα όποιου μπαίνει στο εργαστήριο, μαθητή και καθηγητή”.
Κα Κουντούρη, 42ο Λύκειο Αθηνών: “Η ύπαρξη και μόνο του εργαστηρίου αποτελεί από μόνη της, είδηση για το σχολείο. Τα παιδιά αποκτούν πρόσβαση σε εξοπλισμό και γνωρίζουν τεχνολογίες που ενδεχομένως δεν θα ήταν εύκολο να έχουν, υπό άλλες συνθήκες.”
Τόπος Δράσης
Κυρίως Αττική και Πανελλαδικά
Συνεργασία με φορέα
Απαιτήθηκε ιδιαίτερος συντονισμός μεταξύ όλων των φορέων: 4 διαφορετικές Διευθύνσεις της Εθνικής Τράπεζας, ΥΠΕΘ, Κτιριακές Υποδομές ΑΕ, Κατασκευαστικές Εταιρίες, τεχνικός ανάδοχος, κατασκευαστής επίπλων, εκτυπωτική για διακοσμητικά τοίχου.
Επιτεύχθηκε τελικά ένα άψογο τεχνικά/αισθητικά αποτέλεσμα.
Το i-bank, το οποίο αποτελεί την πλατφόρμα καινοτομίας και τεχνολογίας της Εθνικής Τράπεζας, συνεισφέρει μακροπρόθεσμα σε μια νέα γενιά που θα βρίσκει ανοιχτές πόρτες και θα έχει την ευκαιρία να δοκιμάσει τις ιδέες της στην πράξη, επιβεβαιώνοντας το διαχρονικό ρόλο της Τράπεζας στην στήριξη της Ελληνικής Κοινωνίας, της Παιδείας και του Πολιτισμού.
Με δεδομένο το πλαίσιο, δηλαδή τη δημιουργία των Edulabs σε εξαιρετικά πρωτοποριακές και σύγχρονες σχολικές μονάδες που λειτουργούν μέσω ΣΔΙΤ, οι στόχοι έχουν επιτευχθεί στο μέγιστο βαθμό, κρίνοντας και από τις αντιδράσεις των χρηστών. Παράλληλα, έδωσε στο ΥΠΕΘ τη δυνατότητα να εξετάσει σε πιλοτικό επίπεδο την εφαρμογή του προτύπου “Edulabs” ώστε να βγουν χρήσιμα συμπεράσματα και να επεκταθεί σε όλο το σχολικό δίκτυο σταδιακά. Ήδη βρίσκεται σε διαδικασία επέκτασης σε 120 σχολικές μονάδες.
Ο απώτερος στόχος του i-bank της Εθνικής Τράπεζας είναι να αποτελέσουν οι ψηφιακές αυτές αίθουσες χώρους γνώσης, μάθησης και ενημέρωσης των μαθητών πάνω σε θέματα καινοτομίας, τεχνολογίας, περιβάλλοντος, κ.ά., μέσα από προγράμματα σε συνεργασία με έγκριτους φορείς και κοινωφελή ιδρύματα.
Σε επίπεδο Τράπεζας, τα Edulabs αποτελούν κομμάτι μιας ευρύτερης στρατηγικής συνεργασίας με το ΥΠΕΘ. Εκτός από τα 22 Edulabs ανακοινώθηκε επίσημα η δωρεά 1.000 ελεγμένων ηλεκτρονικών υπολογιστών για 834 Δημοτικά Σχολεία (μονοθέσια, διθέσια, τριθέσια) που βρίσκονται σε απομακρυσμένες περιοχές της χώρας. Ο εξοπλισμός αξιοποιείται από τον Σεπτέμβριο για τη διδασκαλία και την κάλυψη των εκπαιδευτικών αναγκών περισσότερων από 10.000 μαθητών.
