ΚΟΙΝΩΝΙΑ

Η πρωτοβουλία πέτυχε ουσιαστικά και πολλαπλά αποτελέσματα. Σε κοινωνικό επίπεδο, ενεργοποίησε τον διάλογο των πολιτών για την πρόληψη, την ενσυναίσθηση και τη βιώσιμη κινητικότητα. Σε πολιτιστικό επίπεδο, δημιούργησε διαρκή έργα—εκθέσεις, ηχητικά και οπτικά υλικά—που παραμένουν εργαλεία προβληματισμού. Σε εκπαιδευτικό επίπεδο, οι συμμετέχοντες απέκτησαν δεξιότητες καλλιτεχνικής έκφρασης, παροχής πρώτων βοηθειών και διαπολιτισμικής επικοινωνίας. Επιπλέον, ενισχύθηκε η πράσινη μετακίνηση μέσα από τη χρήση σκούτερ, ποδηλάτου, βάδισης, ρόλλερ και άλλων παρόμοιων πρακτικών, προωθώντας τη φυσική μετακίνηση χωρίς καύσιμα, βελτιώνοντας παράλληλα τη φυσική κατάσταση και την ποιότητα ζωής των συμμετεχόντων. Το κοινό συγκινήθηκε από τον συμμετοχικό χαρακτήρα των δράσεων· η καμπάνια ελπίζουμε να μη μείνει σε επίπεδο ενημέρωσης αλλά να ενθαρρύνει τους πολίτες να αναλάβουν υπεύθυνες στάσεις στις καθημερινές μετακινήσεις τους. Γι’ αυτόν τον λόγο, το υλικό θα αναβαθμιστεί και θα συνδιαμορφωθεί με τη συμβολή ειδικής ομάδας εμπειρογνωμόνων, παιδαγωγών και ερευνητών στον τομέα της κυκλοφοριακής αγωγής. Στόχος είναι να αξιοποιηθεί στην Πρωτοβάθμια και Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση ως συμπληρωματικό εκπαιδευτικό εργαλείο για σχολικά προγράμματα, αλλά και να αποτελέσει αφετηρία για τον σχεδιασμό ειδικών εθελοντικών δράσεων στο πλαίσιο των ακαδημαϊκών προγραμμάτων κοινωνικής πολιτικής, κατάλληλων για τη φοιτητική νεολαία. Οι οικογένειες θυμάτων τροχαίων βρήκαν χώρο να ακουστεί η φωνή τους. Οι νέοι απέκτησαν βαθύτερη αίσθηση ευρωπαϊκής αλληλεγγύης, κατανοώντας ότι οι κοινές προκλήσεις απαιτούν συλλογικές λύσεις. Η δράση μετέτρεψε την αφηρημένη έννοια της «πρόληψης» σε βιωματική εμπειρία, εκφρασμένη με τέχνη και ενσυναίσθηση, αφήνοντας αποτύπωμα που ξεπερνά τη χρονική διάρκειά της.

1. Δράσεις στο πεδίο (εκστρατείες ευαισθητοποίησης, παρεμβάσεις σε σταθμούς μεταφοράς, δημόσιες παραστάσεις)

Αντίκτυπος στους συμμετέχοντες: Βιώνουν άμεση συμμετοχή στα κοινά, αποκτούν δεξιότητες επικοινωνίας και αισθάνονται ενδυναμωμένοι συμβάλλοντας ορατά στην κοινωνία.

Αντίκτυπος στην κοινότητα: Οι περαστικοί και οι πολίτες προσεγγίζονται στο καθημερινό τους περιβάλλον, καθιστώντας το μήνυμα για την ασφάλεια και τη βιώσιμη κινητικότητα αναπόφευκτο, κατανοητό και αξιομνημόνευτο.

Καινοτόμο στοιχείο: Οι καθημερινής αξιοποίησης δημόσιοι χώροι μετατρέπονται σε χώρους μάθησης και ευαισθητοποίησης, γεφυρώνοντας το χάσμα μεταξύ ακτιβισμού και καθημερινής τοξικής συνήθειας

2. Εργαστήρια (διαδραστικά, εκπαιδευτικά, δημιουργικά εργαστήρια)

Αντίκτυπος στους συμμετέχοντες: Αποκτούν πρακτικές γνώσεις σχετικά με την πρόληψη ατυχημάτων, την ανάπτυξη ενσυναίσθησης και τις βιώσιμες λύσεις μεταφοράς. Τα εργαστήρια προωθούν επίσης την ομαδική εργασία και τον διαπολιτισμικό διάλογο.

Αντίκτυπος στην κοινότητα: Μέσω της μεταφοράς γνώσεων, οι συμμετέχοντες μπορούν αργότερα να γίνουν πολλαπλασιαστές στο δικό τους τοπικό περιβάλλον, εξασφαλίζοντας μακροπρόθεσμο αντίκτυπο.

Καινοτόμο στοιχείο: Η μάθηση δεν είναι μόνο γνωστική, αλλά και εμπειρική, συνδυάζοντας τεχνικές γνώσεις ασφάλειας με ασκήσεις ενσυναίσθησης και δημιουργική επίλυση προβλημάτων.

3. Καλλιτεχνικές παρεμβάσεις (ζωγραφική, εγκαταστάσεις, συμμετοχική τέχνη, παραστάσεις)

Αντίκτυπος στους συμμετέχοντες: Συνδέονται συναισθηματικά με το θέμα, εκφράζουν ανησυχίες και ελπίδες μέσω της δημιουργικότητας και καλλιεργούν ένα αίσθημα ιδιοκτησίας του δημόσιου χώρου.

Αντίκτυπος στην κοινότητα: Τα καλλιτεχνικά αποτελέσματα προκαλούν προβληματισμό, δημιουργούν διάλογο και καθιστούν τα αφηρημένα ζητήματα (όπως η πρόληψη ατυχημάτων) απτά και προσβάσιμα σε όλες τις ηλικίες.

Καινοτόμο στοιχείο: Η τέχνη γίνεται μέσο για την εκπαίδευση στην ασφάλεια, ξεπερνώντας τα πολιτισμικά και γλωσσικά εμπόδια, ενώ ενσωματώνει το μήνυμα στη συλλογική μνήμη της πόλης.

4. Ραδιοφωνικές εκπομπές και συμμετοχή των μέσων ενημέρωσης

Αντίκτυπος στους συμμετέχοντες: Οι νέοι μαθαίνουν δεξιότητες στα μέσα ενημέρωσης, δημόσια ομιλία και πώς να επικοινωνούν αποτελεσματικά κοινωνικά μηνύματα.

Αντίκτυπος στην κοινότητα: Μέσω του ραδιοφώνου και των ψηφιακών καναλιών προσεγγίζεται ένα ευρύτερο κοινό, πέρα από εκείνο που είναι φυσικά παρόν στις δραστηριότητες, διευρύνοντας έτσι το κοινωνικό αποτύπωμα της πρωτοβουλίας.

Καινοτόμο στοιχείο: Το ραδιόφωνο λειτουργεί τόσο ως παιδαγωγικό εργαλείο όσο και ως μέσο διάδοσης, συνδυάζοντας την παράδοση με τη σύγχρονη προβολή με συμμετοχικό τρόπο.

5. Διεθνές συμπόσιο

Αντίκτυπος στους συμμετέχοντες: Αποκτούν αίσθηση παγκόσμιας ανήκειας, ανταλλάσσουν καλές πρακτικές και δημιουργούν μακροπρόθεσμες συνεργασίες. Αυτό ενισχύει τόσο την προσωπική τους ανάπτυξη όσο και την επαγγελματική τους εξέλιξη ως μελλοντικοί εργαζόμενοι στον τομέα της νεολαίας ή ηγέτες της κοινωνίας των πολιτών.

Αντίκτυπος στην κοινότητα: Οι τοπικοί φορείς (πανεπιστήμια, δήμοι, κοινωνία των πολιτών) εκτίθενται σε προοπτικές ευρωπαϊκού επιπέδου, ενθαρρύνοντας ισχυρότερες περιφερειακές και διεθνείς συνεργασίες.

Καινοτόμο στοιχείο: Το συμπόσιο δεν είναι μια μεμονωμένη ακαδημαϊκή εκδήλωση, αλλά το αποκορύφωμα μιας συμμετοχικής διαδικασίας, που παρουσιάζει πραγματικά αποτελέσματα από δράσεις στο πεδίο και στον καλλιτεχνικό τομέα, γεφυρώνοντας τον ακτιβισμό της βάσης με τον διάλογο σε πολιτικό επίπεδο.

Συνολική θετική επίδραση: Ο πολυεπίπεδος σχεδιασμός του προγράμματος εξασφαλίζει ένα αποτέλεσμα 360 μοιρών: ενδυνάμωση των ατόμων, ευαισθητοποίηση της κοινότητας, καλλιτεχνική μεταμόρφωση του δημόσιου χώρου, ευρεία διάδοση μέσω των μέσων ενημέρωσης και διαρθρωτική αλλαγή μέσω του διεθνούς διαλόγου. Η καινοτομία του έγκειται στη συγχώνευση της τέχνης, του ακτιβισμού, της εκπαίδευσης και του δημόσιου χώρου σε μια ενιαία και συνεκτική πρωτοβουλία.