α. 2016. Συνεργασία με την Ιατρική Σχολή του Πανεπιστημίου Κρήτης, μέσω της Παθολογικής – Ογκολογικής Κλινικής του και του Τομέα Κοινωνικής Ιατρικής (Εργαστήριο - Βιοϊατρικής) και του Καθηγητή Δρ. Χ. Λιονή, με σκοπό την Δημιουργία Κέντρου Καταγραφής του Καρκίνου. Το Κέντρο στεγάζεται στον Τομέα Κοινωνικής Ιατρικής, του Πανεπιστημίου Κρήτης και συνεχίζει την συνεργασία του με την Κλινική Κοινωνικής και Οικογενειακής Ιατρικής του Τμήματος Ιατρικής. Η συνεργασία αυτή έχει αναπτυξιακό και ερευνητικό χαρακτήρα, με κεντρικό στόχο τη συλλογή, την καταγραφή και την ανάλυση δεδομένων σχετικών με ασθενείς που πάσχουν ή που απεβίωσαν από καρκίνο, στην Περιφέρεια Κρήτης. Έχει λάβει άδεια ίδρυσης & λειτουργίας αρχείου με ευαίσθητα δεδομένα απ' την Αρχή Προστασίας Δεδομένων Προσωπικού χαρακτήρα. (Αρ. Πρωτ. ΓΝ/ΕΙΣ/516126-6-2008).
β. 2017. Συνεργασία με Ίδρυμα Τεχνολογίας & Έρευνας Κρήτης, για την Ψηφιοποίηση του αρχείου αδειών οδήγησης στην Κρήτη και την ανάπτυξη νέων καινοτόμων εφαρμογών Πληροφορικής για τους Πολίτες. Ως αποτέλεσμα αυτής της συνεργασίας, δημιουργήθηκε πρωτοποριακή ψηφιακή πλατφόρμα η οποία ενσωματώνει ένα σύνολο υπηρεσιών και εφαρμογών προς τον ψηφιακό μετασχηματισμό του οργανισμού, αντιμετωπίζοντας ταυτόχρονα σημαντικά επιχειρησιακά προβλήματα όπως τα χαμηλά επίπεδα εξυπηρέτησης, η έλλειψη εμπιστοσύνης και θέματα διαφάνειας. Για την υλοποίηση της ακολουθήθηκαν διεθνείς βέλτιστες πρακτικές με επίκεντρο τον ίδιο τον χρήστη (user-centered development), εφαρμόστηκαν σύγχρονες μεθοδολογίες ανάλυσης απαιτήσεων και σχεδίασης, όπως ο Συνεργατικός Σχεδιασμός (Co-Design) και ευέλικτες μεθοδολογίες ανάπτυξης λογισμικού (Agile Software Development). Οι διαθέσιμες εφαρμογές και υπηρεσίες περιλαμβάνουν: Ηλεκτρονικές υπηρεσίες για πολίτες, Διαδικτυακή πύλη διαθέσιμη σε Η/Υ και κινητές συσκευές, http://gdme.crete.gov.gr που προσφέρει ολοκληρωμένη πληροφόρηση σχετικά με διαδικασίες, έντυπα και δικαιολογητικά που απαιτούνται για την ολοκλήρωση των διαδικασιών που παρέχονται από τη Διεύθυνση Μεταφορών και Επικοινωνιών, Υπηρεσία ραντεβού, Έξυπνη ουρά για τους πολίτες χωρίς ραντεβού, Υποστηρίζει την εκτύπωση προσωποποιημένου κουπονιού από τις θυρίδες υποδοχής των τμημάτων, Εφαρμογές διαχείρισης και Back-Office, Σύστημα διαχείρισης υποθέσεων (θυρίδες υποδοχής / θυρίδες εξυπηρέτησης), Επιχειρηματική ευφυΐα, Στατιστικά για προϊσταμένους, Οθόνες ειδοποίησης στις περιοχές αναμονής, Σύστημα παρακολούθησης και ανάθεσης φακέλων φυσικού αρχείου, Διαχείριση συστήματος, Σύστημα διαχείρισης περιεχομένου.
γ. 2018. Συνεργασία με το Πολυτεχνείο Κρήτης και την Σχολή των Μηχανικών Ορυκτών Πόρων, για τον σχεδιασμό, την ανάπτυξη, την λειτουργία και συντήρηση Γεωγραφικού Συστήματος Πληροφοριών (Geographical Information System - GIS). http://senselab.tucserv.tuc.gr/
δ. 2019. Συνεργασία με το Υπουργείο Διοικητικής Ανασυγκρότησης και Ηλεκτρονικής Διακυβέρνησης και την Γενική Διεύθυνση Καινοτομίας στα πλαίσια της Ευρωπαϊκής Εβδομάδας Κώδικα (Codeweek.eu) και στους χώρους της Εθνικής Βιβλιοθήκης του Κέντρου Πολιτισμού του Ιδρύματος Σταύρος Νιάρχος (ΚΠΣΙΝ), είχαν την ευκαιρία να εκπαιδευτούν και να εργαστούν επί (6) μήνες στον προγραμματισμό και στη γλώσσα Java, μέσω του Προγραμματιστικού Περιβάλλοντος Alice, δάσκαλοι πληροφορικής και μαθητές 8-12 ετών στα πλαίσια της δράσης "let's code boys & girls". Το αποτέλεσμα της, ένα πρόγραμμα εκατό (100) γραμμών κώδικα, που παρουσίαζε την Πόλη τους "Code my City" και αναρτήθηκε στις Ιστοσελίδες των διαφημιζόμενων Δήμων, https://smartcity.heraklion.gr/el/irakleio-code-my-city-introduce-my-city/, με κορυφαία στιγμή, την δήλωση ενός ζεύγους γονέων, ιατρών, που εκμυστηρεύτηκαν δημόσια ότι τέτοιες ενέργειες, δικαιώνουν την απόφασή που έλαβαν, αποφασίζοντας να μην εγκαταλείψουν την Ελλάδα, για το εξωτερικό.
ε. 2019-2020... Συνεργασία με την Περιφερειακή Εκπαίδευση Κρήτης για την παροχή, εκ μέρους της Περιφέρειας Κρήτης, σεμινάρια Διοίκησης και Οργανωσιακής Κουλτούρας, στις Διευθύνσεις Α'Βαθμίου Εκπαίδευσης των Π.Ε. Η συνεργασία αυτή, προσβλέπει στην εκπαίδευση ηγετικών στελεχών της Α'βαθμίου εκπαίδευσης, με σκοπό την ενδυνάμωση των ηγετικών τους δεξιοτήτων για την συνεργασία τους με την λοιπή σχολική κοινότητα, τους συλλόγους γονέων και κηδεμόνων, τους φορείς αλλά φυσικά τους μαθητές. Στοχεύει στην ενδελεχή βιωματική ανάλυση, αυτού που λέμε "Οργανιωσιακή Κουλτούρα στις Σχολικές Μονάδες" και έχει ως θεματικούς άξονες, την Ομαδικότητα, την Επικοινωνία, την Συστηματική Λήψη Απόφασης, την Κατανομή Εργασίας, την Ανάθεση, το Couching, την Ανατροφοδότηση, την Ακεραιότητα, μέσα από εργαλεία Στρατηγικού Σχεδιασμού, όπως η SWAT Analysis, o Συστηματικός Κύκλος Διοίκησης, απλά μοντέλα Λήψης Αποφάσεων, Κατανομής Εργασίας και Project Management. Κυρίως όμως, αποβλέπει στην λογική, να αποκτήσουν "κοινή γλώσσα, μεθοδολογία & λογική", οι Διευθυντές Σχολικών Μονάδων, ώστε να επιλύουν ενιαία τα όποια προβλήματά των.