Διαγωνισμός Ρομποτικής & Επιχειρηματικότητας στην Ελλάδα «Plaisiobots»
![Διαγωνισμός Ρομποτικής & Επιχειρηματικότητας στην Ελλάδα «Plaisiobots»](/_imgfiles/practice_sustainable_1717673992_good_practice.jpg)
ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΙΣ: 515 ΠΡΑΚΤΙΚΕΣ
Η Πλαίσιο, με εμπειρία 55 ετών, αποτελεί μία από τις πλέον σταθερά αναπτυσσόμενες, αμιγώς ελληνικές επιχειρήσεις και κατέχει ηγετική θέση στον κλάδο των πωλήσεων ειδών τεχνολογίας. Η εταιρεία πάντα με γνώμονα την βιώσιμη ανάπτυξη έχει επιτύχει :
Για το Περιβάλλον (Εnvironment):
• Επένδυση 430 χιλ. σε ηλιακούς συλλέκτες
• Αύξηση 96% στις ποσότητες ανακύκλωσης σε σχέση με το προηγούμενο έτος
• Εγκατάσταση Συστήματος Διαχείρισης Κτιρίου (BMS) στο κατάστημά μας στη Μεταμόρφωση για τον έλεγχο όλων των ηλεκτρομηχανολογικών συστημάτων του κτιρίου
• Μερική αντικατάσταση στόλου με οχήματα υβριδικής τεχνολογίας και επέκταση σταθμών φόρτισης
• Προώθηση και προσφορά ευρύτερης γκάμα βιώσιμων προϊόντων
Για την Κοινωνία (Society ):
• Διοργάνωση για δεύτερη συνεχή χρονιά του διαγωνισμού ρομποτικής Plaisiobots με στόχο την προώθηση και ενίσχυση της καινοτομίας στην ελληνική εκπαίδευση. Το έπαθλο της νικήτριας ομάδας ήταν μια 5ήμερη εκπαιδευτική επίσκεψη στο CERN στην Ελβετία.
• Για 5η συνεχή χρονιά το Πλαίσιο στήριξε το έργο του Πανελλήνιου Συλλόγου Γυναικών με Καρκίνο Μαστού «Άλμα Ζωής» με τη συμμετοχή του στο Race for the Cure.
• Στην αρχή της νέας σχολικής χρονιάς, η εθελοντική μας ομάδα «Πλαί Σου», σε συνεργασία με τον οργανισμό «Μαζί για τα Παιδιά» και με σημαντικές συνεισφορές καταναλωτών, συγκέντρωσε και δώρισε 11.732 σχολικά είδη σε παιδιά που έχουν ανάγκη.
Για τη Διακυβέρνηση (Governance):
• Μηδενικά επιβεβαιωμένα περιστατικά διαφθοράς ή δωροδοκίας
• Μηδενικές αναφορές διαδικασίας καταγγελίας
• Υιοθέτηση 22 πολιτικών και διαδικασιών
• Μηδενικά περιστατικά παραβίασης προσωπικών δεδομένων
Οι επί σειρά Open Call Διαγωνισμοί Ρομποτικής και Επιχειρηματικότητας «Plaisiobots» υλοποιούνται ως μέρος του κοινωνικού έργου της Πλαίσιο, που στοχεύει στην ένταξη της τεχνολογίας στην εκπαίδευση. Σκοπός των Διαγωνισμών είναι οι συμμετέχοντες να γνωρίσουν όλα τα στάδια υλοποίησης μιας ιδέας. Από την αρχική σκέψη και τον σχεδιασμό της, μέχρι την κατασκευή και τον προγραμματισμό ενός τελικού prototype που μπορεί να βγει σε παραγωγή, συνδέοντας για πρώτη φορά την έννοια της STEM EDUCATION (Science, Technology, Engineering and Mathematics) με αυτήν της επιχειρηματικότητας.
Η ομάδα «Plaisiobots» δημιουργήθηκε το 2020 με πρωτοβουλία του Διευθύνοντος Συμβούλου της Πλαίσιο, κ. Κωνσταντίνου Γεράρδου και αποτελείτο από παιδιά συνεργατών του Ομίλου, με όνειρα, στόχους και ισχυρή θέληση για γνώση και καινοτομία. Είναι μια ομάδα που γεννήθηκε από το μηδέν και έφτασε στην κορυφή εκπροσωπώντας την Ελλάδα στην Διεθνή Ολυμπιάδα Ρομποτικής (IROC) το 2021, στο Daegu της Νότιας Κορέας στον Διαγωνισμό με θέμα «Robot: The Future Transportation», κατακτώντας το Χρυσό Μετάλλιο. Στον διαγωνισμό συμμετείχαν συνολικά 60 ομάδες από όλο τον κόσμο, με την Ελλάδα να κατακτά την πρωτιά χάρη στη δημιουργικότητα και το ταλέντο των παιδιών, που κατασκεύασαν το “Buddy the Cane”. Πρόκειται για ένα ρομποτικό μπαστούνι, που απευθύνεται σε άτομα που αντιμετωπίζουν προβλήματα όρασης.
Η αξιοθαύμαστη νίκη της ελληνικής ομάδας, έρχεται να αναδείξει το όραμα της Πλαίσιο Computers, που είναι η προσφορά των κατάλληλων εφοδίων στους νέους για να πετύχουν τους στόχους τους.
Έτσι, το 2021 η Πλαίσιο, με εφαλτήριο έναυσμα την ανωτέρω πρωτοβουλία και θέλοντας να δώσει την ευκαιρία και σε άλλους νέους, μαθητές και φοιτητές, να δοκιμάσουν τις ικανότητές τους στην ρομποτική, διοργάνωσε τον 1ο Open Call Διαγωνισμό Ρομποτικής και Επιχειρηματικότητας “Plaisiobots: The Race”, με σκοπό να αναδείξει τη ρομποτική και την εφαρμογή της στο πλαίσιο της επιχειρηματικότητας. Στον διαγωνισμό δικαίωμα συμμετοχής είχαν μαθητές γυμνασίου - λυκείου και φοιτητές, παρουσιάζοντας σε ομάδες ρομποτικά πρωτότυπα και καινοτόμες ιδέες, με θέμα για τις ομάδες μαθητών: «Το ρομπότ: ένα εργαλείο εκπαίδευσης» και για τις ομάδες φοιτητών: «Το ρομπότ υποβοηθά τον άνθρωπο στην εργασία του». Πραγματοποιήθηκαν στοχευμένα webinars από ανθρώπους του επιχειρηματικού και τεχνολογικού χώρου για αρτιότερη υποβοήθηση των ομάδων. Ο στόχος ήταν να καταφέρουν να παρουσιάσουν όλες οι ομάδες ένα ρομποτικό prototype στον τελικό του διαγωνισμού.
Με βασικό στόχο την ανάδειξη και την ενίσχυση της καινοτομίας στην ελληνική εκπαίδευση, η Πλαίσιο διοργάνωσε για δεύτερη συνεχόμενη χρονιά τον Open Call Διαγωνισμό Ρομποτικής και Επιχειρηματικότητας «Plaisiobots: The Race 2.0», με θέμα το πώς η ρομποτική μπορεί να βοηθήσει την καθημερινότητα του ανθρώπου, στον οποίο δήλωσαν συμμετοχή πάνω από 600 μαθητές από 16 πόλεις της Ελλάδας. Πρόκειται για έναν μοναδικό τρόπο, ώστε να κατανοήσουν οι μαθητές τις φυσικές επιστήμες, τη ρομποτική, τον προγραμματισμό και τους αυτοματισμούς. Συνολικά 58 ομάδες και πάνω από 200 μαθητές, που προκρίθηκαν μέσα από τεστ και αξιολογήσεις, με την καθοδήγηση της Παγκόσμιας Πρωταθλήτριας Ρομποτικής, Διάνας Βουτυράκου, καθώς και των συνεργαζόμενων Εκπαιδευτικών Κέντρων Ρομποτικής που ανέλαβαν την προπόνησή τους σε 16 πόλεις της Ελλάδας, παρουσίασαν τις καινοτόμες ιδέες τους στην κριτική επιτροπή, που πλαισιωνόταν από εξέχοντες επιστήμονες της ρομποτικής και της επιχειρηματικότητας που έχουν ξεχωρίσει για το εκπαιδευτικό έργο τους, καθώς και τον εμπνευστή του διαγωνισμού και Διευθύνοντα Σύμβουλο της Πλαίσιο, κ. Κώστα Γεράρδο. Το “Plaisiobots: The Race 2.0” λειτουργεί ως εφαλτήριο για μια νέα γενιά οραματιστών μηχανικών, δίνοντάς τους τη δυνατότητα να σκέφτονται κριτικά, να επιλύουν σύνθετα προβλήματα και να διευρύνουν τους δημιουργικούς τους ορίζοντες.
Στον 1ο Open Call Διαγωνισμό Ρομποτικής και Επιχειρηματικότητας, συνολικά 5 μαθητικές και 5 φοιτητικές ομάδες επιλέχθηκαν, μετά από ένα χρόνο προετοιμασίας και υλοποίησης των ιδεών, να φτάσουν στον τελικό. Καθ’ όλη τη διάρκεια του διαγωνισμού, οι ομάδες συμμετείχαν σε online εκπαιδευτικά σεμινάρια και 1-1 mentoring sessions από διακεκριμένους ομιλητές, την παγκόσμια πρωταθλήτρια Ρομποτικής, Διάνα Βουτυράκου και τα Plaisiobots. Δύο μαθητικές ομάδες, η «N’visioΝ» και η «Γλαũξ» και μία φοιτητική, η «Engibeers», κατέκτησαν την 1η θέση και κατάφεραν να κερδίσουν το ταξίδι και τη μοναδική ευκαιρία να γνωρίσουν το φημισμένο Massachusetts Institute of Technology (MIT), αλλά και να ξεναγηθούν σε εταιρείες τεχνολογίας της Βοστώνης. Συγκεκριμένα, τα μέλη της μαθητικής ομάδας "Ν΄visioN", εμπνευσμένα από μια παρουσίαση που παρακολούθησαν για την καρδιοπνευμονική αναζωογόνηση στο σχολείο τους, δημιούργησαν έναν ρομποτικό προσομοιωτή του ανθρώπινου σώματος, τον Ανέστη και ένα μοντέλο απινιδωτή. Σκοπός τους ήταν η σωστή εκπαίδευση των μαθητών για την ΚΑΡΠΑ και την απινίδωση, χωρίς την παρουσία εκπαιδευτή. Χρησιμοποιώντας αισθητήρες, εξετάζεται η τεχνική του εκπαιδευόμενου και στέλνονται real-time δεδομένα σε αυτόν μέσω Bluetooth και ηχητικών μηνυμάτων. Τα μέλη της μαθητικής ομάδας "Γλαũξ", εμπνευσμένα από την Νεφέλη, που πάσχει από σοβαρά μειωμένη μακρινή οπτική οξύτητα (αλφισμό), κατασκεύασαν μια συσκευή που επιτρέπει στον μαθητή να διαβάζει καλύτερα τις πληροφορίες που σημειώνονται στον πίνακα διδασκαλίας, με σκοπό την καλύτερη συμμετοχή του στο εκπαιδευτικό περιβάλλον. Χρησιμοποιεί τεχνικές μηχανικής όρασης (computer vision) και μηχανικής μάθησης (machine learning), μετατρέποντας το περιεχόμενο του πίνακα σε εικόνα, η οποία προβάλλεται σε ένα eye visor που προσαρμόζεται πάνω στα γυαλιά οράσεως. Τα μέλη της φοιτητικής ομάδας "Engibeers" δημιούργησαν ένα σύστημα υποστήριξης για άτομα με προβλήματα όρασης μέσω ηχητικών οδηγιών. Το Airis, όπως το αποκαλούν από τους όρους Artificial Intelligence και Ιris, αναλύει το «οπτικό» πεδίο του χρήστη και του παρέχει ηχητικές πληροφορίες, απαντώντας σε κάθε του ερώτηση. Η συσκευή αποτελείται από ένα custom-made 3D printed ζευγάρι γυαλιών με ενσωματωμένη κάμερα, έναν μικρό-υπολογιστή (Raspberry Pi) και ένα ζευγάρι ακουστικών Bluetooth, για την επικοινωνία με τον χρήστη.
Στον 2ο Open Call Διαγωνισμό Ρομποτικής και Επιχειρηματικότητας «Plaisiobots: The Race 2.0», οι συμμετέχοντες πήραν μέρος στα θεωρητικά εκπαιδευτικά σεμινάρια προγραμματισμού που πραγματοποιήθηκαν online με την Διάνα Βουτυράκου, την παγκόσμια πρωταθλήτρια ρομποτικής, απαντώντας σε ασκήσεις και τεστ. Βάσει αξιολόγησης και βαθμολόγησής τους, 200+ μαθητές πέρασαν στην επόμενη φάση του διαγωνισμού. Στο πρακτικό κομμάτι, 58 ομάδες από τον Φεβρουάριο του 2023 προπονήθηκαν δια ζώσης και ετοίμασαν τα project τους με τη βοήθεια των συνεργαζόμενων κέντρων ρομποτικής, δίνοντας ζωή στις ιδέες τους προκειμένου να απαντήσουν στο θέμα του διαγωνισμού «Πώς τα ρομπότ βελτιώνουν τη ζωή του ανθρώπου». Η ομάδα "Robohandy" από το Αγρίνιο, έχοντας ως ιδέα ένα προσθετικό ρομποτικό χέρι, σε φυσικό μέγεθος, το οποίο χειρίζεται ο χρήστης του με φωνητικές εντολές, κατάφερε να αναδειχθεί νικήτρια του τελικού και να ταξιδέψει στην Ελβετία για να ζήσει μια μοναδική εμπειρία, έχοντας πρόσβαση στο μεγαλύτερο Ευρωπαϊκό Εργαστήριο Πυρηνικής Ενέργειας και Σωματιδιακής Φυσικής “CERN”. Βραβεία κέρδισαν και οι επόμενες 2 ομάδες. Την δεύτερη θέση και μία δωροεπιταγή 1000 ευρώ κέρδισε η ομάδα "FA Project" από την Πάτρα, η οποία δημιούργησε ένα σύστημα ελέγχου παροχής βοηθειών για κάθε κτηνοτρόφο και καλλιεργητή, με στόχο τη μείωση της σπατάλης και την αρτιότερη αξιοποίηση των διαθέσιμων πόρων. Στην τρίτη θέση με το σύστημα εκπαίδευσης των μυών των ματιών που απευθύνεται σε άτομα με στραβισμό βρέθηκε η ομάδα "Trainer Eyes" από τις Σέρρες η οποία κέρδισε επίσης μία δωροεπιταγή 1000 ευρώ.
Η παρούσα πρωτοβουλία αποτελεί ένα σύγχρονο περιβάλλον μάθησης στο οποίο κυριαρχούν κατά βάση τα στοιχεία της ομαδικότητας, της αλληλεπίδρασης, της δημιουργικότητας και της συνεργασίας και προσφέρει ερεθίσματα στους νέους να ασχοληθούν με τις νέες τεχνολογίες.