Το Πρόγραμμα «φορτίΖΩ στη Φύση» είναι ένα διαδικτυακό παιχνίδι γνώσεων και δραστηριοτήτων/προκλήσεων με θέμα τη φύση.
Το Πρόγραμμα προάγει την ομαδοκεντρική μάθηση και δράση, αξιοποιεί τις δυνατότητες της τεχνολογίας, δίνει διέξοδο στην ανάγκη των παιδιών για ανάληψη πρωτοβουλιών και ευθύνης με στόχο την υλοποίηση δράσης που αποφασίζεται από κοινού ή από κάθε παιδί ξεχωριστά.
Έχει τη δυνατότητα να παιχτεί διαδικτυακά αλλά και με φυσική παρουσία και να αξιοποιήσει δημιουργικά και εποικοδομητικά τον ελεύθερο χρόνο των παιδιών.
Βασίζεται στον αριθμό 4, γιατί είναι:
4 οι εποχές,
4 τα σημεία του ορίζοντα,
4 τα στοιχεία της φύσης,
4 οι Ενωμοτίες* της Ομάδας,
4 και οι κατηγορίες των προκλήσεων.
*Ενωμοτία είναι η ονομασία που έχει στον Οδηγισμό η αυτόνομη ομάδα παιδιών που αριθμεί 5 έως 7 παιδιά.
Το Πρόγραμμα προτείνει 4 κατηγορίες προκλήσεων:
1η Κατηγορία: «Παίζεις με τη ΦΩΤΙΑ». Πρόκειται για ένα διαδικτυακό Παιχνίδι Γνώσεων για τη Φύση. Υλοποιήθηκε μέσω της εφαρμογής Kahoot.
2η Κατηγορία: «Μια Τρύπα στο ΝΕΡΟ» Περιλαμβάνει για κάθε παιδί που συμμετέχει ατομικές προκλήσεις.
3η Κατηγορία: «Όλα στον ΑΕΡΑ». Πρόκειται για Προκλήσεις Ενωμοτιακές (ομαδικές) που απαιτούν τη συνεργασία όλης της Ενωμοτίας και αφορούν την ίδια την Ενωμοτία.
4η Κατηγορία: «Η ΓΗ γυρίζει». Περιλαμβάνει προκλήσεις που απαιτούν τη συμμετοχή όλης της Ενωμοτίας αλλά και συνεργασία με τρίτους.
Τα παιδιά καλούνται να αναλάβουν δράση και να ανταποκριθούν στις απαιτήσεις των δραστηριοτήτων/προκλήσεων μέσα από τις τέσσερις αυτές κατηγορίες που προτείνει το πρόγραμμα. Με την υλοποίηση κάθε δραστηριότητας τα παιδιά αποκτούν «πράσινη ενέργεια» με την οποία «φορτίζουν τις μπαταρίες τους», αποκτούν «δέντρα» και τελικά δημιουργούν το «δικό τους δάσος».
Στόχος είναι να συγκεντρώσουν τα παιδιά τη μεγαλύτερη δυνατή πράσινη ενέργεια, ώστε το δάσος τους να περιλαμβάνει όσο το δυνατόν περισσότερα δέντρα. Η ομάδα παιδιών που δημιουργεί μέσα σε προκαθορισμένο χρονικό πλαίσιο το μεγαλύτερο δάσος, αναγνωρίζεται ως νικήτρια.
Μία από τις καινοτομίες του Προγράμματος είναι ότι προτείνει στα παιδιά να προχωρήσουν στη δημιουργία αληθινού δάσους με την πραγματοποίηση δενδροφυτεύσεων, σε συνεννόηση με τοπικούς φορείς.