H εταιρεία ΜΠΑΡΜΠΑ ΣΤΑΘΗΣ δραστηριοποιείται στον κλάδο παραγωγής και εμπορίας τροφίμων, εδώ και περισσότερα από 50 χρόνια. Από την ίδρυσή της μέχρι και σήμερα, επενδύει συστηματικά στον πρωτογενή τομέα και τη διαρκή καινοτομία, ενισχύοντας σημαντικά την ελληνική οικονομία. Η προσήλωση στην άριστη ποιότητα και τη μέγιστη ασφάλεια των προϊόντων, η υψηλή τεχνογνωσία, οι διαρκείς επενδύσεις, καθώς και η έμφαση στη βιώσιμη ανάπτυξη και τον διαρκή εκσυγχρονισμό, καθιστούν την εταιρεία ηγέτη του κλάδου. Όραμα της ΜΠΑΡΜΠΑ ΣΤΑΘΗΣ είναι να προσφέρει στους καταναλωτές ασφαλή και ποιοτικά προϊόντα προστιθέμενης αξίας,συμβάλλοντας στη διαμόρφωση διατροφικών προτύπων με οδηγό τη βιώσιμη ανάπτυξη και με έμπνευση την ελληνική διατροφική σοφία, προτάσσοντας παράλληλα έναν υγιεινό τρόπο ζωής. Η εταιρική υπευθυνότητα αποτελεί αναπόσπαστο κομμάτι της επιχειρησιακής λειτουργίας της ΜΠΑΡΜΠΑ ΣΤΑΘΗΣ και καθορίζει σημαντικά τις επιχειρηματικές επιλογές και δράσεις της.
Η ΜΠΑΡΜΠΑ ΣΤΑΘΗΣ, με διαχρονική της δέσμευση την προώθηση της ισορροπημένης διατροφής και τη διαμόρφωση των διατροφικών προτύπων στα παιδιά, επενδύει σε καινοτόμα προγράμματα που στοχεύουν στη διάδοση της διατροφικής αξίας των λαχανικών, στην πρόληψη της παιδικής παχυσαρκίας και στην επανασύνδεση των παιδιών με τη φύση. Το εκπαιδευτικό πρόγραμμα «Μικροί Καλλιεργητές», αποτελεί μία ακόμα πρωτοβουλία εταιρικής υπευθυνότητας της ΜΠΑΡΜΠΑ ΣΤΑΘΗΣ και έχει ήδη λάβει θερμή ανταπόκριση από την τοπική εκπαιδευτική κοινότητα της Θεσσαλονίκης, ενώ σχεδιάζεται να επεκταθεί σε σχολεία σε όλη την Ελλάδα.
Με το πρόγραμμα «Μικροί Καλλιεργητές» η ΜΠΑΡΜΠΑ ΣΤΑΘΗΣ κάνει ένα ακόμη ουσιαστικό βήμα για να φέρει τα παιδιά πιο κοντά στη γη και τη βιώσιμη αγροδιατροφή. Η εταιρεία επενδύει σταθερά στη νέα γενιά μέσα από δράσεις που ενισχύουν την περιβαλλοντική συνείδηση, καλλιεργούν την αγάπη για τη φύση και προωθούν ισορροπημένες διατροφικές συνήθειες στους μικρούς μαθητές. Με αφετηρία τη Θεσσαλονίκη και μέσα από τη συνεργασία με την Open Farm, η ΜΠΑΡΜΠΑ ΣΤΑΘΗΣ επιδιώκει να γνωρίσει στα παιδιά τον πολύχρωμο κόσμο των λαχανικών και να γεμίζει πράσινο τα γκρίζα σχολικά προαύλια σε κάθε γωνιά της Ελλάδας!
Κοινό στο οποίο απευθύνεται
Το Εκπαιδευτικό Πρόγραμμα Δημοτικών Σχολείων «Μικροί Καλλιεργητές» απευθύνεται σε πρώτη φάση σε μαθητές δημοτικών σχολείων της Θεσσαλονίκης, ενώ πολύ άμεσα προβλέπεται επέκταση του σε ολόκληρη την επικράτεια. Το πρόγραμμα, ξεκίνησε τον Μάιο 2025, με τα πρώτα σχολεία που συμμετείχαν να εδρεύουν στην δυτική Θεσσαλονίκη. Το πρόγραμμα εκπαίδευσε μέσα σε λίγους μήνες 200 μαθητές ηλικίας 6-12 ετών καθώς και 30 εκπαιδευτικούς. Αξιοσημείωτο είναι το γεγονός πως για πρώτη φορά ένα τόσο πολύπλευρο εκπαιδευτικό πρόγραμμα απευθύνεται σε μαθητές σχολείων της Β. Ελλάδας, και πιο συγκεκριμένα της Περιφέρειας Κεντρικής Μακεδονίας, δίνοντάς τους, τη μοναδική για τα δεδομένα της περιοχής, ευκαιρία να γνωρίσουν τον πολύχρωμο κόσμο των λαχανικών, μέσα από βιωματικά εργαστήρια με θέμα την ισορροπημένη διατροφή, την αναγέννηση του εδάφους και τη βιοποικιλότητα.
Χρονική διάρκεια
Το Εκπαιδευτικό Πρόγραμμα «Μικροί Καλλιεργητές» εγκαινιάστηκε τον Μάιο 2025 και η πρώτη του φάση μέλει να ολοκληρωθεί τον Νοέμβριο 2025, ενώ έχοντας υπ’ όψιν την επιτυχία που χαρακτήρισε τη πρώτη φάση της υλοποίησης, αλλά και τον μεγάλο αριθμό των αιτημάτων που σημειώθηκαν, το Εκπαιδευτικό Πρόγραμμα «Μικροί Καλλιεργητές» πρόκειται να συνεχίσει δυναμικά, εκπαιδεύοντας ακόμα περισσότερους μαθητές και μαθήτριες από ακόμα περισσότερες περιοχές, ήδη από το 2026.
Περιγραφή
Το Εκπαιδευτικό Πρόγραμμα «Μικροί Καλλιεργητές» αποτελεί μία νέα πρωτοβουλία της ΜΠΑΡΜΠΑ ΣΤΑΘΗΣ για τη νέα γενιά με επίκεντρο τη βιώσιμη αγροδιατροφή.
Πρόκειται για ένα νέο πρόγραμμα που απευθύνεται σε μαθητές δημοτικών σχολείων και έχει ήδη ξεκινήσει να υλοποιείται σε σχολεία της Θεσσαλονίκης, σε συνεργασία με την ομάδα της Open Farm.
Μέσα από το πρόγραμμα «Μικροί Καλλιεργητές», οι μαθητές έχουν την ευκαιρία να δημιουργήσουν τον δικό τους σχολικό λαχανόκηπο στον προαύλιο χώρο του σχολείου τους. Παράλληλα, κατά τη διάρκεια του προγράμματος, τα παιδιά ανακαλύπτουν τη διατροφική αξία των λαχανικών και τον ρόλο των καλλιεργητικών πρακτικών στην προστασία του περιβάλλοντος μέσα από ειδικά σχεδιασμένα βιωματικά εργαστήρια σχετικά με την ισορροπημένη διατροφή, την αναγέννηση του εδάφους και τη βιοποικιλότητα.
Με περισσότερες λεπτομέρειες, η ροή του προγράμματος περιλαμβάνει βιωματικά εργαστήρια σχετικά με την καλλιέργεια των λαχανικών, θεωρητικές πληροφορίες σχετικά με την ισορροπημένη διατροφή, πρακτική εξάσκηση μέσα από τη συμμετοχή στην προετοιμασία του εδάφους και τη σπορά των λαχανικών. Στο τέλος κάθε επίσκεψης τα παιδιά λαμβάνουν αναμνηστικά δώρα, τόσο για τα ίδια όσο και για τις οικογένειές τους.
Συγχρόνως, αξίζει να σημειωθεί πως το εκπαιδευτικό πρόγραμμα έχει σχεδιαστεί από ομάδα εξειδικευμένων συνεργατών που έλαβαν υπ’όψιν τις ιδιαίτερες μαθησιακές ανάγκες κάθε ηλικίας, δημιουργώντας ένα ευέλικτο πρόγραμμα που προσαρμόζεται κατάλληλα ώστε να κερδίζει το ενδιαφέρον των αποδεκτών του.
Κλείνοντας, το Εκπαιδευτικό Πρόγραμμα «Μικροί Καλλιεργητές», είναι ειδικά σχεδιασμένο, ώστε να διεγείρει όλες τις αισθήσεις με σκοπό τη μάθηση, καθώς περιλαμβάνει ειδικές αισθητηριακές δραστηριότητες, που παρακινούν τα παιδιά να βγαίνουν από τις σχολικές αίθουσες και γίνουν οι «Μικροί Καλλιεργητές» του σχολικού τους λαχανόκηπου!
Το Εκπαιδευτικό Πρόγραμμα «Μικροί Καλλιεργητές» αποτέλεσε ένα πολυδιάστατο εργαλείο περιβαλλοντικής και διατροφικής εκπαίδευσης, που προσέφερε στους μαθητές τη δυνατότητα να εμπλακούν ενεργά στη δημιουργία και φροντίδα ενός σχολικού λαχανόκηπου.
Μέσα από βιωματικά εργαστήρια και πρακτική εξάσκηση, τα παιδιά απέκτησαν πολύτιμες γνώσεις για τη θρεπτική αξία των λαχανικών, την αναγέννηση του εδάφους και τη σημασία της βιοποικιλότητας, ενισχύοντας την κατανόηση των αλληλεξαρτήσεων ανάμεσα στον άνθρωπο και το φυσικό περιβάλλον. Η δράση συνδέεται ουσιαστικά με σειρά από Στόχους Βιώσιμης Ανάπτυξης (SDGs), επιφέροντας τόσο μετρήσιμα όσο και ποιοτικά αποτελέσματα:
SDG 2 – Μηδενική Πείνα: Μέσα από τη φροντίδα του λαχανόκηπου, οι μαθητές κατανοούν σε βάθος την αξία της αγροτικής παραγωγής και της αυτάρκειας, ενώ ευαισθητοποιούνται σχετικά με τη διατροφική ανασφάλεια και τη σημασία της πρόσβασης σε φρέσκα και υγιεινά τρόφιμα.
SDG 3 – Καλή Υγεία και Ευημερία: Η συμμετοχή στο πρόγραμμα ενισχύει την υιοθέτηση υγιεινών διατροφικών συνηθειών, καθώς οι μαθητές εκπαιδεύονται πρακτικά για τη θρεπτική αξία των τροφίμων και την αναγκαιότητα μιας ισορροπημένης διατροφής. Η κατανάλωση των ίδιων των προϊόντων που καλλιεργούν, όταν αυτό είναι εφικτό, ενισχύει ακόμη περισσότερο τη σύνδεση θεωρίας και πράξης.
SDG 4 – Ποιοτική Εκπαίδευση: Το πρόγραμμα εφαρμόζει βιωματικές μεθόδους διδασκαλίας, ενθαρρύνει τη συνεργασία, την επίλυση προβλημάτων και την κριτική σκέψη, καθιστώντας τη μάθηση ουσιαστική και συναισθηματικά εμπλουτισμένη. Η διαθεματική του προσέγγιση ενισχύει την ενεργή συμμετοχή και την αυτονομία των μαθητών.
SDG 11 – Βιώσιμες Πόλεις και Κοινότητες: Η ενσωμάτωση πρακτικών καλλιέργειας σε αστικά σχολικά περιβάλλοντα μετατρέπει τον σχολικό χώρο σε έναν ζωντανό, «πράσινο» πυρήνα μάθησης και κοινοτικής σύνδεσης. Ενισχύεται η αίσθηση του ανήκειν και η φροντίδα για τον κοινόχρηστο χώρο.
SDG 12 – Υπεύθυνη Κατανάλωση και Παραγωγή: Οι μαθητές έρχονται σε επαφή με την έννοια της υπεύθυνης παραγωγής τροφίμων, μαθαίνοντας να αποφεύγουν τη σπατάλη, να σέβονται τους φυσικούς πόρους και να αντιλαμβάνονται τις συνέπειες των καθημερινών τους επιλογών στο περιβάλλον και την κοινωνία.
Παράλληλα, η ολοκλήρωση της πρώτης φάσης υλοποίησης του προγράμματος έφερε σημαντικά μετρήσιμα αποτελέσματα. Σε όλες τις σχολικές μονάδες όπου εφαρμόστηκε το πρόγραμμα υπήρξε μεγάλο ενδιαφέρον για τον σχολικό κήπο και την καλλιέργεια λαχανικών. Οι συμμετέχοντες εκπαιδευτικοί παρατήρησαν βελτίωση στη συνεργατικότητα και την υπευθυνότητα των μαθητών. Συνολικά, το πρόγραμμα συνέβαλε στην καλλιέργεια μιας νέας περιβαλλοντικής και κοινωνικής συνείδησης στους μαθητές, ενδυναμώνοντάς τους ως αυριανούς πολίτες με υπευθυνότητα απέναντι στη φύση, τη διατροφή και την κοινότητά τους.
Τόπος Δράσης
Το Εκπαιδευτικό Πρόγραμμα «Μικροί Καλλιεργητές» λαμβάνει χώρα σε επιλεγμένα δημοτικά σχολεία της Θεσσαλονίκης, ενώ πολύ άμεσα προβλέπεται επέκτασή του σε ολόκληρη την επικράτεια. Τα πρώτα σχολεία που συμμετείχαν εδρεύουν στην δυτική Θεσσαλονίκη.
Για τον σχεδιασμό και την υλοποίηση των σχολικών λαχανοκηπων, η ΜΠΑΡΜΠΑ ΣΤΑΘΗΣ συνεργάζεται με την εξειδικευμένοι ομάδα της OpenFarm, ώστε να εξασφαλίσει την επιστημονική κατάρτιση και τις βέλτιστες πρακτικές.
Στο Εκπαιδευτικό Πρόγραμμα «Μικροί Καλλιεργητές» απασχολούνται 10 άτομα, εργαζόμενοι της εταιρείας και εξωτερικοί συνεργάτες, που εκπαιδεύονται ειδικά για τις ανάγκες του προγράμματος.
Η ΜΠΑΡΜΠΑ ΣΤΑΘΗΣ αναλαμβάνει υπεύθυνη δράση, μέσα από το εκπαιδευτικό πρόγραμμα «Μικροί Καλλιεργητές», που ενισχύει ουσιαστικά τη σχέση της εταιρείας με την τοπική κοινωνία, προάγοντας την έννοια της προσφοράς, της αλληλεγγύης και της περιβαλλοντικής συνείδησης. Μέσα από την παρουσία της στα σχολεία, την επαφή με παιδιά, γονείς και εκπαιδευτικούς, η εταιρεία καλλιεργεί δεσμούς εμπιστοσύνης και ενδυναμώνει τη θέση της ως ενεργού και υπεύθυνου κοινωνικού εταίρου.
Ξεκινώντας τον Μάιο του 2025, δύο σχολεία της Θεσσαλονίκης συμμετείχαν στην πρώτη φάση του προγράμματος, με πάνω από 200 μαθητές και 30 εκπαιδευτικούς να παίρνουν μέρος σε βιωματικές δραστηριότητες, όπως η κηπουρική και η καλλιέργεια λαχανικών και αρωματικών βοτάνων.
Παράλληλα, η υλοποίηση του εκπαιδευτικού προγράμματος «Μικροί Καλλιεργητές» ενισχύει το εταιρικό brand equity, καλλιεργώντας την εικόνα της ΜΠΑΡΜΠΑ ΣΤΑΘΗΣ ως ενός «σοφού τροφού» , ενός οργανισμού που δεν προσφέρει απλώς προϊόντα, αλλά φροντίζει ενεργά για το διατροφικό μέλλον της νέας γενιάς. Η στρατηγική αυτή προσέγγιση ενδυναμώνει τη συναισθηματική σύνδεση του κοινού με την εταιρεία και ενισχύει τη μακροπρόθεσμη φήμη και αξιοπιστία της.
Τέλος, η σύνδεση με την εκπαιδευτική κοινότητα ανοίγει νέους διαύλους συνεργασίας και δημιουργεί τις βάσεις για τον σχεδιασμό περαιτέρω εκπαιδευτικών δράσεων, προσαρμοσμένων στις πραγματικές ανάγκες των παιδιών. Η θετική ανταπόκριση που έχει ήδη καταγραφεί αποτελεί μετρήσιμο δείκτη επιτυχίας και ενθαρρύνει την επέκταση του προγράμματος σε πανελλαδικό επίπεδο. Ήδη σχεδιάζεται η εφαρμογή του προγράμματος σε σχολεία της Αττικής και της Κεντρικής Μακεδονίας για το σχολικό έτος 2025–2026.
