ΤΟ ΧΡΗΜΑ ΔΕΝ ΑΓΟΡΑΖΕΙ ΤΗΝ ΕΥΤΥΧΙΑ (MONEY CAN΄T BUY HAPPINESS)
Ενιαίο Ειδικό Επαγγελματικό Γυμνάσιο- Λύκειο Πατρών
School Principal
Λυρής Θεόδωρος
Contact with SchoolΚαλές πρακτικές
Εν.Ε.Ε.ΓΥ-Λ Πατρών
TOPIC: Καλές πρακτικές
Initiative
SUBMITTED FROM:
Εν.Ε.Ε.ΓΥ-Λ Πατρών
Description
Οι μαθητές να:
- καταλάβουν πως και γιατί δημιουργήθηκαν οι 17 παγκόσμιοι στόχοι
- αναπτύξουν σιγά-σιγά τις απαραίτητες ικανότητες για να λειτουργήσουν ως ενεργοί πολίτες
- εξασκήσουν την ικανότητα διαχείρισης των χρημάτων
- αντιληφθούν ότι η ουσιαστική ικανοποίηση ζωής δεν επιτυγχάνεται με τον καταναλωτισμό.
- Εξοικιωθούν με την αγγλική ορολογία
Καλλιεργήσουν την αλληλεγγύη και τον σεβασμό προς τον άλλον.
Το υλικό που χρησιμοποιήθηκε είναι Το Μεγαλύτερο Μάθημα του Κόσμου
(https://inactionforabetterworld.com/το-μεγαλύτερο-μάθημα-του-κόσμου/)
που αποτελεί το επίσημο εισαγωγικό εκπαιδευτικό υλικό για τους 17 Στόχους Βιώσιμης Ανάπτυξης, αναγνωρισμένο από τον ΟΗΕ, που διατίθεται παγκοσμίως και στόχο έχει να συμβάλλει στην αφύπνιση, ενημέρωση και εκπαίδευση των μαθητών στα θέματα των Παγκόσμιων Στόχων, διαμορφώνοντας τους ενεργούς πολίτες του αύριο.
Κατά την διάρκεια του Προγράμματος, κυρίως εστιάσαμε:
- στην αξιοποίηση των μηνυμάτων και αξιών ζωής, όπως το ότι τα χρήματα δεν εξασφαλίζουν τη χαρά,
- στο ότι η ουσιαστική ικανοποίηση ζωής δεν επιτυγχάνεται με τον καταναλωτισμό,
- στο ότι πλούσιος δεν είναι αυτός που έχει περισσότερα αλλά αυτός που μπορεί να νιώθει και να ζει καλά με λιγότερα,
- στην αποφυγή της σπατάλης που συνήθως εμπεριέχει μη εκτίμηση της πραγματικής αξίας των αγαθών και μόνιμο αίσθημα ανικανοποίητου,
- στην υιοθέτηση της εργατικότητας, της προσπάθειας, της συμμετοχής και της δημιουργίας ως προϋποθέσεις για την επιτυχία,
- στην ανάπτυξη της αλληλεγγύης και της ανθρωπιάς,
ούτως ώστε να αποτελέσουν την καλύτερη προετοιμασία των μαθητών μας για να ανταποκριθούν στην ενήλικη ζωή τους.
Results / Reactions
Η Δράση που σχεδιάσαμε και υλοποιήσαμε αφορούσε στη διοργάνωση ενός φιλανθρωπικού γεγονότος:
Η ομάδα μας, στo πλαίσιo της ΖΔΔ, με την Εκπαιδευτικό Φρεμεντίτη Αγγελική ΠΕ80 ΟΙΚΟΝΟΜΙΑΣ, ασχολείτο με την κατασκευή βραχιολιών με την τέχνη του «μακραμέ» προετοιμάζοντας υλικό, για το ετήσιο παζάρι του σχολείου.
Επειδή είχαμε επιλέξει σαν Δράση τη διοργάνωση ενός φιλανθρωπικού γεγονότος, αποφάσισε να φτιάξει βραχιόλια με άσπρη και κόκκινη κλωστή (ΜΑΡΤΑΚΙΑ), όμως να μην τα πουλήσει, αλλά να τα προσφέρει στους μαθητές και τους καθηγητές του σχολείου.
Αρχές Φλεβάρη, αγοράσθηκαν κλωστές και στοιχεία (με χρήματα που υπήρχαν από το περσινό παζάρι) και ξεκίνησε η κατασκευή των βραχιολιών, στo πλαίσιo του εθίμου, που έχει αναβιώσει τα τελευταία χρόνια, να φοράμε βραχιόλια με άσπρη και κόκκινη κλωστή τον μήνα Μάρτη, για να μην «μαυρίσουμε » απ’ τον ήλιο!
Η κατασκευή τους έγινε σε κλίμα χαράς και προσμονής για την αντίδραση όλων από αυτή την δράση, διαπιστώνοντας το πόσο σημαντικό είναι να αντλείς χαρά από την προσφορά.
Τα βραχιόλια προσφέρθηκαν από την ομάδα μας και φορέθηκαν στους μαθητές και στους καθηγητές του σχολείου μας στην αποκριάτικη εκδήλωση στις 28/02/2020, δημιουργώντας μια ευχάριστη ατμόσφαιρα.
COOPERATING ACADEMICS
SPREAD THE WORD METHODS
Διοργάνωση ενός φιλανθρωπικού γεγονότος, όπου προσφέρθηκαν τα βραχιόλια στους μαθητές και στους καθηγητές του σχολείου.
Objective Action
8ος Παγκόσμιος Στόχος -Αξιοπρεπής εργασία και Οικονομική Ανάπτυξη
Target Audience
Σχολική κοινότητα (μαθητές, εκπαιδευτικοί, γονείς)
Initiative time
Σχολικό έτος 2019-2020
Initiative Location
Εν.Ε.Ε.ΓΥ-Λ Πάτρας
Connection with Global Goals
