Καλές πρακτικές

Στο British Parliamentary Debate οι μαθητές αναλαμβάνουν να υποστηρίξουν την άποψή τους για ένα αμφιλεγόμενο θέμα της επικαιρότητας ως μέλη μιας τετραμελούς ομάδας υπέρ που ονομάζεται κυβέρνηση ή κατά που ονομάζεται αντιπολίτευση.
Οι Εικονικές Δίκες αποτελούν προσομοίωση του συστήματος απονομής Δικαιοσύνης προσαρμοσμένου σε επίπεδο γυμνασίου• οι μαθητές- καλούνται να επιχειρηματολογήσουν σε ρόλο δικηγόρων και μαρτύρων υπεράσπισης ή κατηγορίας, προσπαθώντας να πείσουν το Προεδρείο αποτελούμενο από τον Πρόεδρο καθώς και τους ενόρκους. Σχεδιάζουν τις εναρκτήριες και καταληκτικές ομιλίες κάνουν αντεξέταση μαρτύρων, παρουσιάζουν πειστήρια και χρησιμοποιούν τεχνικές θεάτρου. Τα θέματα που συζητούν αφορούν σε υποθέσεις ποινικού δικαίου όπου οι κατηγορούμενοι είναι συνήθως έφηβοι, αλλά και καταπάτησης ανθρωπίνων δικαιωμάτων και είναι βασισμένα σε πραγματικές υποθέσεις που απασχόλησαν τη Δικαιοσύνη ανά τον κόσμο, όπως η ισότητα των φύλων, θανατική ποινή, ο περιορισμός του διαδικτύου, η άμβλωση, η ευθανασία και τα δικαιώματα της μειονότητας.

Tο Μοντέλο Ηνωμένων Εθνών γνωστό ως "MUN" είναι ένα τριήμερο εκπαιδευτικό συνέδριο όπου μαθητές από όλο τον κόσμο συναντούνται, και προσομοιώνουν τη λειτουργία των Ηνωμένων Εθνών. Δηλαδή, κάθε μαθητής που συμμετέχει εκπροσωπεί μία συγκεκριμένη χώρα σε μία από τις επιτροπές του ΟΗΕ (αφοπλισμού, οικονομικών, κοινωνικών και πολιτικών θεμάτων). Οι μαθητές, βασισμένοι στις απόψεις των χωρών που αντιπροσωπεύουν, μέσω δημιουργίας συμμαχιών, οργανωμένη συζήτηση μορφής debate και ψηφοφορία, βοηθούν να παρθεί μία απόφαση για ένα ή περισσότερα επίκαιρα και σημαντικά θέματα. Τα παιδιά κάνουν έρευνα σε βάθος, γράφουν εργασίες δίνοντας μια ευρεία περίληψη της θέσης της χώρας. Η γλώσσα των συνεδρίων είναι η αγγλική, ενώ απαιτείται γνώση και σεβασμός των κανόνων της κοινοβουλευτικής διαδικασίας που διδάσκεται με ειδικά φύλλα εργασίας και προσομοιώσεις συνεδριάσεων αλλά και κρίσεων. Η προετοιμασία μας ολοκληρώνεται με επίσκεψη στις αντίστοιχες πρεσβείες. Εκεί έχουμε την ευκαιρία να μιλήσουμε οι ίδιοι με τον πρέσβη, να ενημερωθούμε για τα ζητήματα και να γνωρίσουμε την ακριβή τοποθέτηση της χώρας σε διεθνές επίπεδο καθώς και τις χώρες με τις οποίες έχουν κοινή ή όχι εξωτερική πολιτική. Στη διάρκεια του συνεδρίου, οι μαθητές πρέπει να σχηματίσουν συμμαχίες, και να κάνουν αυτοσχέδιες ομιλίες. Γνωρίζουν παιδιά από άλλες χώρες και δημιουργούν δεσμούς μακροχρόνιας φιλίας.